说着，他结合实践经验侃侃而谈，不仅提出了新颖的见解，还巧妙地引导老师和同学们进一步深入探讨。

其他同学也不甘示弱，纷纷发表自己的观点，你来我往，思维的火花在教室里激烈碰撞。

大领导听得热血沸腾，眼神紧紧锁定在李卫国身上，忍不住向王校长低声问道：“老王，这个学生是谁？”

王校长顺着方向看去，笑着回答：“他叫李卫国，是这届机械工程系里最出色的学生，也是他带领着同一宿舍的学生们获得了机械设计比赛的第一名。老领导，您这是？”

大领导抿嘴点点头，嘴里念叨着李卫国的名字：“李卫国，李卫国，保家卫国真是不错。”

他心中暗自赞许，这孩子不仅专业知识扎实，还有出色的领导才能，能带动同学们一起思考探索，正是当下工业发展急需的人才。

听完这堂课，大领导意犹未尽，在王校长的陪同下，他们来到了校长办公室。

王校长忙着泡茶，大领导坐在沙发上，仍在回味刚才的课堂：“王校长，刚才那堂课真是让我大开眼界，贵校的教学方法很有一套啊，能充分激发学生的主动性和创造力。”

王校长递上茶，谦逊地说：“领导谬赞了，我们也是不断摸索，希望能让学生们真正学到知识，同时也培养他们解决实际问题的能力。”

张栋梁在一旁附和：“是啊，从这堂课就能看出李卫国能带着他们小组能取得大赛冠军绝非偶然，这扎实的理论基础和活跃的思维，都是平日里积累锻炼出来的。”

大领导点头赞同，随后说道：“王校长，麻烦你把李卫国小组的六人叫过来，我想和他们当面聊聊。”

王校长立刻起身下去安排，不一会儿，李卫国、赵书恒、王勇、苏锦程、刘福生、张建国等人被通知让他们去校长办公室一趟。

起初，几人还不明所以，面面相觑，眼神中透着疑惑。

只有李卫国心中有数，在路上，他轻声对舍友们说：“肯定是咱们的作品得到了上面的重视，大家提起精神，这次面对的肯定是大人物。”

众人听过之后，心中无比激动，伴随而来的还有难以抑制的紧张，毕竟这是他们第一次如此近距离接触高层领导。