讨论完这几句，大家就把重心从这事上面移回了选课——是谁大四下学期了还差一堆课啊！

修课这种事，一步掉链子，步步掉链子：如果你挂了一门课，为了重修这门课，就要挤占其他课程的时间，并且可能遇到上课时间冲突排不开的情况，所以挂科恰似滚雪球，一旦开始挂，就会一直挂。

何况他们一口气缺了差不多一年的课！

还好联防大有“跳课制度”，也就是修了“上位替代”可以免修一溜串“下位课程”，才让他们的世纪大补课在实操上变得可行。

除此之外就是靠科研项目凑学分了。这些项目不授课，去实验室的时间自行安排，基本不存在“时间冲突选不上”的问题——如果你是时间管理大师，理论上可以无限QE。

这会儿他们就是在找项目。

“‘深海方案’在拔除精神锚点过程中对认知能力的影响，”周晓辰念出声：“拔除精神锚点会影响认知吗？”

仔细想想，她意识到这是有道理的：“是因为‘左拉’已经跟神经元共生了？”

“人类对于无法排出去的外物，会选择跟它共生，”林见星：“时间长了，再想移除，不脱层皮是不可能的。”

“我记得‘深海方案’获得希波克拉底勋章的时候，是表彰‘控制精神锚点生长’，而不是‘移除’，”奥拉：“这是准备更进一步了？跟你的‘蝾螈基因’有关？”

“我也不是万能的吧？”周晓辰不得不吐槽——她在网上的外号已经快要从“触手猫”变成“蝾螈猫”了，甚至有人讨论是不是把周晓辰切片了，联盟就能收获几百个猫……

搁这种土豆呢？

吓人！

“总之，报吗？”周晓辰征求意见。

“算我一个，”林见星：“我还挺有兴趣的。”