不知道又是哪个教他的。

燕垂风点了点岁岁的小脑门，拉长了声音无奈道：“好—哥哥知道了。”

……

吃过晌午饭，下午便是学子们自由温习的时间。

岁岁可比所有学子都勤奋呢，早就迫不及待地让燕垂风给他抱到椅子上，开始刻苦地“学习”了。

燕垂风安置好岁岁，自己也拿起书本温习起功课来，虽然他已熟知科考之题，但若不做好准备，便难保不会失手。

他一向不打无准备之仗。

学子们一学就是一下午，除中间又休息了一次，差点让梁少轩等人将岁岁带出去玩雪以外，倒也没别的意外了。

宋博士遵守早上的诺言，赶在下学之前来检查岁岁有没有“学习”完他的小人书。

岁岁早就准备好了，此前怕宋博士不来，还有些着急呢，几次拉着燕垂风的袖子问他：“哥哥，博似等下来呀？”

这回宋博士终于来了，等了许久的岁岁挺直小腰杆，眼睛亮晶晶地、无比期待地等着宋博士提问。

宋博士很少见这么“好学”的小学子，忍了忍笑意，轻咳两声后严肃地问道：“岁岁把书读完没有？”

岁岁大声回答：“读完呐！”

“好！”起码是看完了一本书，宋博士不吝夸奖，话头一转，他接着问道：“那我问你，这本书里讲了什么？”

“似一个好人，他打坏人呀！打多多的坏人！”岁岁描述不出更多内容，便绘声绘色地模仿画中小人的动作，先是挥出小拳头，然后又踢起小脚，接着大声总结道：“就似介样打呀！”

宋博士满脸笑意地看着岁岁一阵扑腾，觉得岁岁这小孩儿可爱的很。