不屑的考官自是不相信唐意的实力。

他觉得这个女孩前两场的满分肯定是死记硬背，走了狗屎运的结果，具体如何，在第三场的实操上才能见真章。

实操一共分为四个部分。

第一部分，舌诊脉诊。

唐意戴好帽子，口罩，清洁双手后，询问考官是否可以开始。

考官答复开始后，她便与他们请来的患者沟通，进行舌诊和脉诊的操作。

唐意的声音在考场内响起，“报告考官，患者脉象弦滑，主痰湿内蕴，可能患有咳嗽、胸闷等症状。”

“根据舌象显示，患者舌尖红、苔黄腻说明体内有热，热在心肝，且略有痰湿，患者可能身体代谢速率减慢，有糖脂代谢紊乱的风险。”

考官们认真听着唐意的报告，他们的眼神中逐渐露出了认可和赞赏。

平时请来的患者脉象都是平脉为多，这次加大了难度，没想到这个女孩还能够又快又准确把握病情，真不错！

“这学生确实不错。”

“嗯，有两把刷子。”

“……”

其他考官也纷纷点头，原本对唐意持有怀疑态度的人也被她的表现所折服。

“考生继续。”几人打完分，考官示意唐意进行下一部分的考试。

第二部分是病史采集。

考官出题：“患者，女，28岁。产后3天，寒颤高热2小时。”

唐意立即展现出她作为一名医生的专业素养，她先是向模拟患者表明身份，然后温和地询问患者的起病情况和主症。

唐意：“您好，我是负责您治疗的医生。能请您详细描述一下您的症状吗？产后期间有没有出现异常出血或其他不适？”

模拟患者根据考官的指示，描述了自己的症状：“我产后一直感觉身体很虚弱，但直到2小时前突然开始发冷，然后体温迅速升高。”

唐意认真听着，不时点头，随后继续询问：“您有没有其他症状，比如恶心、呕吐、腹痛或是伤口红肿等？”

后续，唐意又问了伴随症状和与该病有关的其他病史，患者都一一作答。

最后，唐意根据患者的回答，心中已经有了初步的判断。

唐意结束问诊，对患者微笑：“好的，问诊结束，谢谢您的配合。”

在问诊途中，几位考官根据唐意的问诊细节进行打分，最后在问诊技巧和医德医风上给她打了满分。