“……好啦，咱们介绍的第一部分内容就差不多到这儿了。”柳院长微笑着说道。

“接下来我要讲讲学生的权利、特权以及责任了。先给大家介绍一下，学院制定现行这一版规章制度以及学生权利、特权的时候，想要达成的目标和意图是什么吧。我们希望营造一个这样的环境，能让学生们把时间和精力都投入到发展和追寻自己的武术之路上去，不用被那些不必要的负担、阻碍或者限制所干扰。”

“规章制度的框架核心目标呢，就是防止学生通过一些不良行为去妨碍自己或者其他同学。我们给出的这些指导方针，就是为了帮助学生们养成成为成功武者所需要的正确心态和品性呀。我们有一套很严格的学生评估系统，会按照天武学院规章制度里的处罚条款，来衡量学生的违规行为呢。”

“要是违规行为太多了，那后果很简单，就是直接开除咯。学院只想留下那些有强烈意愿成为武者的学生呀。另外我还要讲讲……”

当然了，能通过考核的学生，大多数那都是特别渴望成为武者的，不然的话，第一轮考核估计都过不了呢。不过也有一小部分学生，虽说没那种特别纯粹想成为武者的动力，但还是通过考核了。正是因为这个原因，才把针对违规行为的严厉处罚条款加到学院的规章制度里了呀。

“……等等这些内容呀，当然了，刚才说的这些只是制定学生规章制度和特权的理念与原则，可不是实际的规章制度和特权内容本身哦，等你们离开的时候，每人都会拿到一本规章制度手册的。我强烈建议所有学生还有各位监护人，一定要仔仔细细地读一读呀。”说着，他还举起了一本规章制度手册晃了晃。

（“这书也太厚了吧，我去！”）萧昊天在心里暗自叫苦。

“嘿嘿，看样子等咱们回家后，你可有不少东西要读了呀，萧昊天。”吴磊笑着打趣道。

“可不是嘛，我能拜托你帮我读一下，然后给我总结个简略版的不？”

“别想着把自己的事儿推给别人呀，年轻人。”吴磊说着，还开玩笑似的朝萧昊天来了个空手道劈掌的动作，“这也是修行的一部分嘛。”

萧昊天叹了口气，不过他还是挺高兴看到学院对规章制度这么重视，而且看样子执行起来也挺严格的。在地球上的时候呀，校园霸凌可猖獗了，就是因为学校根本没能力去管这些事儿呀。老师们除非事情闹得特别大，不然根本就懒得管霸凌的事儿，毕竟工资就那么点儿，谁愿意多操心呀。好多孩子都深受其害，特别是那些十几岁的青少年，根本没法指望老师帮忙呢。

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