不多时，徐坤打扫完教室，那边打扫黄平家的学生也都来到了操场，都看到洪令金在那守着几张纸。

徐坤过来问：“令金，怎么了？这是什么？”

“从老师的书桌缝隙里找到的，可能是老师掉的，有点潮了，我等它吹干，上面好像写得有东西。”洪令金说道。

“哦？写的什么？”徐坤追问。

“不知道，我还没看，怕翻烂了，等它干了再说。你们先去帮助他们把操场边的芦苇修完吧，我在这看着这些纸。”

洪令金安排众人说道，他也好奇这是黄平写的啥，准备和同学们一起研究研究。

“好！走，我们去帮忙。”徐坤带着三十八个学生去帮忙弄操场了。

人多力量大，又加入近40生力军，不到20分钟的样子，操场周围的芦苇被同学们修得整整齐齐。

然后就一窝蜂来围观黄平搞丢地“秘籍”了。

在众多同学的注视下，洪令金小心地伸出食指触碰了一下纸张，已经硬了，应该是干了。

当即把纸张全部收起来，又分发给离得近的几个同学，说道：“都小心点，别弄坏了，看看老师写的啥好东西。”

自己也留一张看了起来，只见上面写着“民兵自卫队与治安管理思考……”

洪令金问道：“大家手里都是什么内容？我这好像是老师的规划笔记。”

徐坤：“我这是食盐的制作和销售规划。”

“炼铁技术的研究方向”蔡凡说。

“造反与税赋改革的思考”

“无蒸汽机情况下发电的技术条件猜想”

“育种技术的方向说明”

“教育体系的完善方向”

“商业经济的发展规划”