第二遍，她努力让自己带入情绪，让声音更具有煽动性。第三遍、第四遍……李三妮渐渐进入状态。

周一，语文课上，张老师让他们三个人带稿在自己班级的讲台上试讲了一遍。李三妮压根不敢看同学们，全程看着稿子。

周三，班主任王老师让他们三个以同样的方式站在讲台上演讲，彼时李三妮已经可以脱稿了，但是为了缓解紧张，她还是带了稿子上去，本来烂熟于心的文字，在自己忽然看到郑秋月注视的目光时，一下子忘词了。

停顿了大概了三五秒的时间，李三妮只想起了最后的结尾，于是在同学们注视的目光中，她只好草草结尾结束了演讲。

“三妮，是不是丢了几个段落？感觉有点虎头蛇尾呢！”班主任王老师说。

李三妮承认:“刚刚一紧张忘词了，只想起了最后一段。”

“也行，有一定的临场应变能力，下次遇到这种情况，可以不用纠结这么久，直接想到什么就说什么。”

“我记住了。”李三妮虚心受教。

当晚晚自习，王老师直接让他们三个进行了脱稿演讲，在自己班讲完，又被老师带着去了兄弟班125班开始演讲。

经过老师们对他们的训练，到了真正比赛的时候，李三妮果然一点都感觉不到紧张了，在自己抽签抽到第一个出场的情况下，依旧顺畅自然地进行完了自己的演讲。

没来得及紧张，就已经结束了，李三妮下了台放松下来，坐在观众席上听着其他人的演讲。高手如云一点没错，尤其是那个秦老师家的小芸芸，小小年纪讲得声情并茂，催人泪下。

轮到小敏了，她那慷慨激昂的嗓音一秒将所有人的注意力抓在了讲台上，李三妮由衷感慨:真是天生当老师的料啊！小敏如每一次演讲一样流畅煽情，引人入胜，她讲完，李三妮由衷觉得冠军非她莫属，妥妥的了。