小念慈则吃得津津有味，她还对小颂恩说：“小颂恩，你要多吃点，这样我们下午才有精力玩呢。”小颂恩听话地点点头，努力地吃着午餐。

午睡的温馨插曲

吃完午餐后，小朋友们在老师的带领下准备午睡。小颂恩躺在床上，翻来覆去睡不着，他有点想爸爸妈妈了。老师走过来，轻轻地拍着他，给他讲了一个小故事，小颂恩渐渐安静下来，进入了梦乡。

小念慈抱着她的毛绒小熊，很快就睡着了，嘴角还带着一丝微笑。夏天美和沐晴在教室外看着监控画面，夏天美轻声说：“孩子们午睡的样子真可爱。”沐晴点头，“是啊，希望他们能睡个好觉。”

下午的课程与活动

下午，老师带着小朋友们上美术课。每个小朋友都拿到了一张画纸和一盒彩笔。老师在黑板上画了一幅简单的风景画，有太阳、花朵和小草，让小朋友们模仿着画。

小颂恩拿起彩笔，认真地画着。他把太阳画成了红色，花朵画成了五颜六色的，虽然画得有些稚嫩，但他非常专注。小念慈则发挥了自己的想象力，除了画老师要求的内容，还在画面上添加了几个可爱的小蝴蝶和一个放风筝的小朋友。

美术课结束后，是户外活动时间。老师带着小朋友们来到幼儿园的小花园，让他们观察花草树木，并寻找小昆虫。小颂恩在花丛中发现了一只小瓢虫，他兴奋地喊起来：“老师，我找到了一只小瓢虫，它好漂亮。”小念慈也在一旁观察着，“小颂恩，你看它的壳上有好多小点点呢。”

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放学的团聚

终于，放学的铃声响起，家长们在幼儿园门口等待着孩子们。小颂恩和小念慈手拉手走出幼儿园，看到爸爸妈妈后，立刻跑了过去。

小颂恩扑进严格的怀里，“爸爸，我今天在幼儿园可好玩啦，我还交了新朋友。”严格笑着抱起他，“宝贝，你真棒，爸爸为你骄傲。”小念慈也和夏天美、严立恒分享着她在幼儿园的快乐时光，“我今天画画了，还看到了小瓢虫呢。”

两家大人看着孩子们兴奋的样子，也都开心地笑了。他们一起走在回家的路上，夕阳的余晖洒在他们身上，构成了一幅温馨的画面。

家庭作业的挑战与欢乐

回到家后，小颂恩和小念慈都有一些简单的家庭作业，比如给爸爸妈妈讲一个在幼儿园学到的故事，或者画一幅关于幼儿园的画。

小颂恩坐在书桌前，努力地回忆着在幼儿园听到的故事，然后讲给严格和沐晴听。虽然讲得有些断断续续，但严格和沐晴还是认真地听着，并给予他鼓励。小念慈则开始画画，她把幼儿园的滑梯、秋千和小朋友们都画在了纸上，画面生动有趣。