它甚至能带到真空环境下，暴露在强辐射以及高温极寒环境中也能正常使用，如果换成是普通手机，哪怕是什么高端大气上档次的万元旗舰机，也别吹用什么2纳米1纳米的芯片，上到太空中用不了半个小时就要跪！

所以在出舱工作时，所有人都是统一放在手臂这个位置固定，便于查看各种信息数据。

当然，也可以通过个人终端来和其它工作人员进行联络。

也正是因为这个人终端对于每个工作人员来说非常重要，因此个人终端就是不能像普通手机一样随意安装软件，这个是考虑到安全所限制的，毕竟谁也不清楚哪些软件APP里有没有额外的程序和漏洞后门给有心人搞事情。

但如果想和蓝星上赛里斯人常用的那些社交软件上的亲人与朋友联络呢？

那就只能回到宿舍中，用配发的笔记本或者平板进行沟通联络，这些设备不像个人终端那样具有重要的安全价值（指人身安全价值），所以这些平板、电脑才更具有个人隐私属性。

也正是因为如此，当肖乐淑离开蓝星后，两人的联络这才一下子少了起来，交流更像是留言式的交谈。

不过王晨槟在理解的同时更好奇，此前和女孩一直断断续续有联络的他当然知道，眼前的这个女孩肖乐淑别看长相并不算出众，只能说是属于那种耐看型的，但和肖乐淑接触久了他很清楚，眼前的女孩其实很要强，高考和自己一样发挥失常没考好，但发现有航天类新专业后便报考了新专业。

从性格上，两人就有着极强的不服输性格，按说两个这种人在一起肯定时天天吵架打架的，但是老天开玩笑式的偏偏微妙的给了一个错开的角度，一个是学建造施工的，一个是学飞行控制的，两人虽然都很要强，但两人殊途同归的太空飞船专业方向又让他们之间能有极多的沟通联系，不说别的，从一开学，两个专业的学生天生就因为航天飞船的联系使得他们之间有着天生的亲近感。

也正是因为如此，王晨槟这才近水楼台的能和建造施工专业的尖子生肖乐淑有着更多的机会相处在一起，从而相互了解更多。

在航专中，肖乐淑她的学习不管是理论课学习还是动手实践操作课都是名列前茅的，也正是因为如此，她和王晨槟一样，都是老师眼中的重点苗子加料培养的对象。

因为工期紧张，她寒假一结束便被学校送到了西南某飞船工厂里进行提前实训。

这个飞船工厂可不简单，别看位处深山中进出交通不方便，但是这里可是诞生先驱1号的地方！

这里可是集中着赛里斯去年就开始集中的全国各造船厂的业务精英，以及船舶、航天局的设计精英！

除了先驱1号和2号外，第一艘华山级太空战舰也是在这里从铺设第一块钢板到最后下线升空的，甚至两艘神行太保，也是在这里一起开工建造完成的。

可以说，这里别看地方小没有外面的飞船生产厂那么宏伟牛逼，可这里是诞生众多第一的地方！

这么重要的地方，能被送到这里学习的，都是各学校培养出来的尖子生才有资格来到这里学习培训。

因此肖乐淑寒假被送到这里实训后，她每天都得打起十二分的精神去扑倒学习工作岗位上，迅速的汲取各种知识和生产技能。

工作技能学习还好，无外乎就是勤学和多练。

但理论知识方面……那就真的很考验人。

毕竟现在航天飞船建造施工的理论教材……

都特么的还在编写中！！

现在的航天专业类书籍要么太偏飞行理论，要么就偏传统火箭的生产建造类，可现在他们要造的不是大火箭，而是更大的大飞船啊！！

如果换成船舶类呢？

虽然有些相通，但也有很多地方是不同的！

你飞船上会考虑安装压舱水舱和相应的管道吗？飞船上需要船舶的方向舵吗？

造成这个局面也没办法，毕竟这两年，因为航专某个章姓师兄的原因，航天界的知识和技术升级实在太快了，前两年入学的航天类学生，刚学习固态胶基燃料的火箭没两年，现在……这玩意已经肉眼可见的属于夕阳技术了！

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所以飞船专业理论课学习，更像是船舶、航天以及多学科的集合体，啥都要看，啥都要学。

这更是挤占了肖乐淑大量的闲余时间，只要有空，她就要不断的去阅读各种相关学科的知识，去补充这方面的理论基础。

她这么拼也是有原因的，别忘了，送来这里的优秀学生可不止只有航专，还有其它高校选送过来的优秀学生。

哪个年轻人没有点争强好胜心啊，肖乐淑自然不愿意成为所有学生中最后的那一个，自然要更加努力才能证明，航专现在的实力，不是因为有个荣誉国士就凭空捡来的。

所以肖乐淑每天几乎把时间都放在了学习和实训上，自然也没有时间和王晨槟多联络，这也就是二人这几个月联络频率下降的主要原因。

而在经过几个月的实训后，肖乐淑基本已经完全掌握了各种飞船建造的基础技能，而且也成为了首批四十六名学员中，最出色的那一个。

这个时候，按培训计划，肖乐淑就要结束实训返回航专，成为一名航专的实训挂职教官。

没听错，实训教官！

别看她和自己去年同届入校的同班同学一样还是学生，但是从秋季新学期起，所有建造与施工专业的学生这才开始能有机会进入实训阶段，但肖乐淑已经完成了实训的内容，并成为了教授同学技能的教官。

这就是全国所有开设建造与施工专业的学校，过年前都选送本专业最好学生到西南飞船生产中心实训的原因。

全部一起四十六人，当他们完成实训拿到合格上岗证的那一刻起，他们的身份从某种意义上来说，就已经是具有培训教师资格的‘老师傅’了。

搞这么一出其实就是为了解决加速飞船建造缺乏的人力资源。

虽说飞船建造和造船业有着千丝万缕的关系，但造船业的学生培养速度偏慢，而且很多飞船上的内容又和普通船舶有很多差异，而?体生命到来的时间又在一天天的逼近。