同学们纷纷点头，表示明白。

艾莉丝在另一个班级里，也被同学们围得水泄不通。

“艾莉丝老师，科学方面的重点知识有哪些呢？” 一个同学问道。

艾莉丝微笑着回答：“科学的世界很广阔，物理、化学、生物等方面都可能会涉及到。比如物理中的力学知识，化学中的元素反应，生物中的生态系统等等。你们可以多去回顾课本上的知识点，也可以看看一些科普读物。”

在组队过程中，也发生了一些有趣的事情。有两个小组都想邀请成绩优秀的小萱加入。

一个小组的代表说：“小萱，来我们组吧，我们有很多有趣的想法，一定能在竞赛中取得好成绩。”

另一个小组也不甘示弱：“小萱，我们组的同学都很团结，你加入我们，我们会一起努力的。”

小萱有些犹豫，不知道该如何选择。最后，她决定加入其中一个更需要她帮助的小组。

随着竞赛日期的临近，校园里的学习氛围愈发浓厚。同学们之间互相鼓励，互相帮助。

“你这个知识点理解得不对，我来给你讲讲吧。” 一个同学对另一个同学说道。

“谢谢你，你真的好厉害。” 被帮助的同学感激地说。

在这个过程中，学生们不仅学到了知识，还收获了友谊和团队精神。

他们就像一群即将踏上战场的勇士，充满信心地准备迎接知识竞赛的挑战。而校园里，也因为这场即将到来的竞赛，充满了生机与活力，仿佛每一寸空气都弥漫着知识的芬芳。