“这是对你们的实习的最大的一个考验，你们能被选出来，那你们也是付出了你们的努力的了。我也不怕先给你们吃个定心丸，你们要去的是其他的市县。如果你们带着真正的技术去，又在那边做得好了，到时分配工作进那个地方的农业局这些，肯定是没有问题的。”

“因为治沙防沙工作，最少四十年才能见其成效，你们要做得好，这一技之长，就足够你们吃一辈子！”

现在的大学生个个都是要包分配工作的，但这个分配就看是走哪里，而且还要看在工作单位上起什么作用。

梁新月说的话他们都听懂了。他们是带着技术去工作的。

有一技在身，走到哪里都是被需要的人才。

梁新月也说道：

“接下来，你们还有什么问题要问的？你们自己先自己脑子里想想，如果让你去教授别人，你会怎么做。中间还会有什么问题你没想明白的，或是说别人可能会问你什么问题你怕不知道的。现在尽快问我。”

梁新月这算是搞了一个突击培训。

“当然，你们到了地方，如果有不懂的地方，随时可以打电话回来问。不知道该怎么做的，也可以打电话回来问。我本身是这次防沙治沙小组的成员，你们都是我的学生了。所以，你们可以随时麻烦我。”

“你们的实习成绩好不好，到时我就看各市县给我的回馈。有时间，我可能各市县都会去走一趟，到时，你们的成绩在哪里，那是立眼所能见到的。”

梁新月扫视了一下说道：

“当然，学得不好的，技不如人的，出去不要说是我的学生。”

几个学生都仔细的看了看自己的笔记，这些事，他们做过不止一次了。每一个过程，他们都有亲身体验的。

而且这些要种下去的植物要怎么育种，他们也是经手过的。

梁新月在这一点上对这些学生很公平，就是实践都是自己要把每一个程序做完。

所以，这八个人，都是算有实践，有理论的知识的人了。

有些小问题提出来了，梁新月也解答了。

然后梁新月说道：