砂金带着好奇的眼神看向真理医生，轻声问道：“教授，您所说的‘强大’我能够理解，但‘异常’又是什么意思？”

听到砂金的问题，真理医生的思绪不禁飘回到了前天。

那天，他与一位名叫吴缘的神州游客有过一段深刻的交谈。

当时，他们刚从罗浮将军景元那里归来，并决定暂留在罗浮以搜集更多关于神州的信息。

起初，由于大部分仙舟人都已返回神州，罗浮显得格外冷清。

然而，在接下来的几天里，部分仙舟人开始陆续回到罗浮，甚至还有几位神州游客也一同前来游玩。

正是在这样的背景下，真理医生和砂金遇到了吴缘。

出于对神州的学术及教育体系浓厚的好奇，真理医生迫不及待地向这位来自神州的旅者询问起有关神州教育的情况。

“你们神州竟然没有设立专门的学校或高等学府来传授知识吗？那么，新一代是如何去除‘愚钝’的呢？”

真理医生惊讶不已地问道，眼中满是对这一信息难以置信的态度。

这个回答让他感到十分意外——一个被外界普遍认为极其强大的文明体，居然缺少了专业意义上的正规教育机构。

这是否意味着，在表面的强大之下，神州却存在着普遍性的“愚钝”？

吴缘微微一笑，缓缓说道：“我们神州确实没有传统意义上的教育机构，但这并不意味着我们的新生代在教育上存在问题。

首先，神州人拥有极其悠久的生命，这为我们提供了充裕的时间去学习和成长。

其次，神州有一个被称为‘系谱树’的系统，它记录并保存了我们文明所有的智慧与知识，确保了每个公民都能通过基因网络直接获取知识。

最后，我们社会环境非常和谐，每个人都能够在自己感兴趣的领域里自由探索和发展。”