找不到凶手，也找不到凶手的作案动机。

这些疑问，一时间，在周知墨心里，就像一团乱麻，越理越乱。

梁一诺看他一会儿抬头看他，一会儿低头看地上。

终究忍不住开口问他：“师父，你观天看地，愁眉苦脸，想什么呢？”

周知墨没看他，踢了踢脚下的雪：“就是看着陶老师那样，刚才邻居说的话，心里有些堵。”

梁一诺问他：“这个陶老师，在学校是不是很呆板？”

他上学时候，没在清泉县第一中学，对陶老师并不了解。

周知墨告诉他：“怎么说呢，陶老师这个人，有些奇怪。”

“她平时对学生，确实很严厉。”

“甚至在很多学生眼里，她这个人很刻薄。”

“平时，对学生，也没个好脸色。”

“她教了几十年书，带过那么多学生。”

“我想，没人来看他，大概也是因为和学生，没多少感情吧。”

梁一诺撇了撇嘴：“遇上讨人厌的老师，大家毕业了，肯定不想再去面对。”

“一来，看到这个老师，心里就莫名的害怕，手足无措。”

“二来，也没什么感情，自然觉得，没有看的必要了。”

他又急忙解释道：“我不是针对陶老师，只是说说我的想法。”

周知墨低头看着绿化带上覆盖的雪，伸手抓了一把：“我知道。”

“陶老师那时候，是隔壁班的化学老师。”

“我们经常听到隔壁班的学生，在背后骂她。”

周知墨把手里的雪扬了出去，抬头看着远处白茫茫的一片。

“陶老师对学生要求很高，也是为了学生能提高成绩。”

“但是，她的方法可能有些偏激，并不适合每一个学生。”

梁一诺揉了一个雪团抛出去：“吃力不讨好的那种老师吧？”

周知墨微微皱着眉头：“是啊。”

“她骂学生，总是当着全班人，毫不留情面。”

“骂女孩子的时候，她就说：你再这样下去，考不好，以后就只能站在马路边接客。”

“骂男孩子就说：以后就只能去挖煤，好了缺胳膊少腿。”

“不好了，落个尸骨全无。”