我看着两个老师还有那个泣不成声的女生，提议要不找学校领导一起商议一下。毕竟这种事情自己处理后果很难负责。他们都点点头。

很快，学校会议室挤满了很多主任，还有很多外校考察的老师。本来我和白雨这个层次是不够参加这个会议的，但是我们作为事发老师，领导让我们一起协助处理，提出意见。一起的还有那个小女生，白雨在开会前就求我一定要帮帮她，毕竟到时候上报对学生影响很大。白雨几乎也是要哭了，我只能点点头。

会议室里面对这个事情也是众说纷纭，不过总的就分为两个：严肃处理和从宽处理。严肃处理的多为一些资历很高的教师，从宽处理就多为年轻教师。外校老师倒是没有发表意见，似乎都在等着看学校要怎么处理这个事情。

“安静，安静，现在具体谈谈处理结果。”校长终于还是开口说道。

“我觉得还是得严肃处理，不然我们怎么对得起那些努力复习的学生！”

“严肃处理，那她以后不就相当于毁在这场考试了？怎么能因为这场考试的错误就直接将她定死在这？”

“那毕竟是作弊了，我们要是不处理，不就是包庇吗？我们教书育人就这样给其余学生作这样的榜样？”

“教书育人也要分情况，学生有错，我们老师应该教他们回归正轨，给他们改错机会，不然教育意义是什么？”

……

两派吵的不可开交，又陷入了长时间的嘈杂声中……我看到那个女生一直在角落里低着头抽泣，很显然，刚刚到一切她都听到了，她现在心情肯定糟糕透了。

“安静，安静”校长又重复着说道。

“顾老师、白老师，你们俩有什么看法，你们俩是当时的监考老师，说说你们的处理意见。”

我俩一下子都被问懵了，白雨拉拉衣角，示意让我起来。我赶紧站起来，但是一下子也是不知道要说什么。

缓了几秒，我还是开口道：“我觉得各位老师说的都对，又都不对。”