而楚老师还是在说，集中精神，集中精神。

很快，他们感到耳朵受到了周边的威压，但是脑子却因为吸入了大量的氧气而异常的活跃。

陆离觉得这简直是对身体的一种摧残，因为他感觉到了脑部精神运转的实在太快，可是身体却越来越不舒服了……

一个小时的精神力提升课总算是结束了，所有的孩学生们都感到了无比的辛苦，甚至是无比的痛苦！

他们几乎是迫不及待的从教室里跑了出去。

陆离没有走，他看向下面，不管怎么说，楚老师也是自己的班主任，总要打下招呼吧。

可是，让他没想到的是，不只是学生们急急忙忙的跑了，楚老师居然也像学生一样，一到下课时间，他就立刻收起了他放在桌子上的教学用具，转身也走了。

陆离傻了，他的这个斑；他的这个老师；他的这个奖学金的赋予者，到底发生了什么事啊？

最后，他也只好离开了教室，向他们约好的那个图书馆的第三酒吧走去。

在上午的校规课堂上他也知道，这所学校的确给了同学们很全面的学习环境和很宽松的学习体验。例如：学校里真的有各式各样的游乐场所。

所谓的图书馆，倒是真的图书馆，只是在它下面的一层开了整整有20几个各式各样的商业性场所。

不过，毕竟都是学生，“酒吧”其实并不卖酒，只是一种时髦的叫法。学生们到那里去玩时，可以充分体验未来他们进入社会的真实性。

对此，陆离不予置评。

前面第一到第十是休闲式的酒吧，后面有几家是兴趣类的场所，到了后面的二十后几家，就都是游戏性的模拟厅了。

听说，这些多是一些老师开的，人气也主要是自己的学生带人去放纵……啊不，是去学习的。

所以，这些地方也很有针对性，比如，第一间就是针对男孩子的，他们甚至可以在那里弄到一些，奇奇怪怪的东西。

而第三间，听说是医务室老师弄的，听说很多女生都喜欢在那里做一些小手工什么的，当时AI机器人在介绍这间洒吧的时候，还特意做了一些扭捏的动作，让陆离感到很是别扭。

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陆离到的时候已经有人在等他们了，果然是那个女生。

很快五个人全到了。